Публикации по теме «Учитель начальных классов» (50341-50360)
В этом сообщении говорится о том, что такое интеллектуальные способности и как можно их развивать у младших школьников.
Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и неотложные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает, что в окружающей нас действительности есть еще много неизвестного, скрытого. Следовательно, нужно все более глубокое познание мира, открытие в нем все новых и новых процессов, свойств и взаимоотношений людей и вещей.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Примерная программа по математике разработана на основе Концепции духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России и Фундаментального ядра содержания общего образования с учетом межпредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младшего школьника желания учиться.
Сценарий праздника в начальной школе «8 Марта – женский день!»
Цель: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.
Знакомство с творчеством ненецкого композитора Семена Няруя, его творчеством, биографией.
Цель: познакомиться с творчеством ненецкого композитора Семена Няруя, его творчеством, биографией.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с биографией С.Н.Няруя.
2. Познакомить детей с национальной ненецкой музыкой, ненецкими песнями.
3. Определять героев сказки по характеру музыки.
4. Поощрять проявление творческой активности детей.
Цель. Всестороннее развитие личности детей, через коммуникативную и творческую деятельность. Знакомство с живой и неживой природой.
Задачи.
Образовательные:
- знакомство с живой природой, цветы - мак и насекомые – бабочка;
- знакомство с природными материалами;
- последовательное выполнение изобразительной деятельности.
С 18 апреля по 1 августа 2016 года проводится прием работ, после которого в августе пройдет отборочный тур конкурса, а финал намечен на сентябрь. Торжественная церемония награждения победителей фотоконкурса состоится в рамках Премии Русского географического общества в конце 2016 года. Принять участие в творческом соревновании могут все желающие независимо от возраста и места жительства.
Праздник посвященный прощанию с Азбукой.
Заходите, проходите,
Путь свободен, освещен.
Приглашаем всех сегодня
Попрощаться с Букварем.
Цели:
- Закрепление и расширение знаний детей о труде (профессии, орудия труда, продукты труда),о пользе которую он приносит человеку.
- Развиватие и корригирование мыслительных операций: анализ, обобщение (установление причинно-следственных связей);
- Воспитание чувства любви к труду, эмоциональной адекватность при соперничестве.
Сценарий мероприятия.
1-й ребенок: Уходи, зима седая!
Уж красавицы-весны
Колесница золотая
Мчится с горной вышины.
Данная методическая разработка посвящается проблеме нравственного воспитания учащихся начальных классов на основе общечеловеческих ценностей – любви к Родине, родителям, уважения к старшим. Помогает найти пути для формирования в детях понимания о правильных нормах в отношениях с близкими людьми. В данной методической разработке прослеживается система работы по воспитанию у учащихся ответственности перед семьёй, обществом и Родиной.
Цель урока:
- Знакомство учащихся со звучанием отдельных музыкальных инструментов: флейтой, арфой, скрипкой.
Задачи урока:
- Формирование представлений о музыкальных инструментах, истории их создания и особенностях звучания; закрепление имеющихся знаний о музыкальных произведениях композиторов: С Прокофьева, К Дебюсси, Н Римского – Корсаково.
- Воспитание любви к музыке на примере произведений вышеуказанных композиторов.
- Развитие восприятия музыки у детей на примере звучания разных музвкальных инструментов.
- Развитие индивидуальных познавательных интересов.
Каникулы, как всегда, пролетели слишком быстро, и наступила самая нелюбимая школьниками пора - третья четверть. По утрам темно, на улице мерзкая погода, а учителя словно сговорились и заваливают домашними заданиями так, будто ЕГЭ уже завтра. Родители, как правило, не склонны идти на компромисс - «у тебя же были каникулы, давай, учись». Но важно не только хорошенько отдохнуть в праздники, но и взять правильный настрой на учебу...
Эта добрая сказка Валентина Катаева учит нас: когда появляются желания, сначала думай, нужно ли то, что ты сейчас пожелал, не принесет ли выполнение твоего желания неприятность, неудобство окружающим. А главное, надо стараться самому осуществлять свои желания. И совсем необязательно иметь лепестки цветика – семицветика, чтобы совершать разумные поступки. Достаточно иметь доброе сердце, чтобы приходить на помощь другим в трудную минуту и не ждать, когда тебя об этом попросят...
Цель:
- ознакомить учащихся с разнообразным миром профессий;
- формировать интерес к людям труда и их профессиям.
